Eğitim Öğretim Kurulu Başkanı (Talim Terbiye Kurulu) sayın Prof. Ziya Selçuk tüm eğitim yöneticilerine seslendi:
“Eğitimi düzeltmek memleket ödevimizdir”
Sıkıcı olmayan anlatımıyla, güzel bir de olay anlattı: Yolcunun biri taksiyle giderken bir yol ayrımına gelince, taksi şoförünün omuzuna dokunmuş.

Taksi şoförü korkuyla geriye dönmüş, “bana ne dokunuyorsun” diye yolcuya kızarken kaldırıma çıkıp ağaca bindirmiş.Yolcu gayet sakin “ben sana sadece gideceğin yolu gösterecektim” demiş.
Şoför, “İyi de, ben bundan önce hep cenaze arabası kullandım. İlk kez taksi kullanıyorum” diye cevap vermiş.
Bakalım eğitimcilerimiz ne anlamış…
ÖSS, ÖYS olmak üzere iki sınav yapılıyordu seksenli yıllarda, daha sonra Gürüz, 1. sınav ile 2. sınav arasında çok az başarı farkı olduğunu gördüğünden 120 trilyonluk ikinci sınava gerek duymadı, devleti kazançlı çıkarmak adına.
Diğer yandan dershaneler daha çok lise 2, lise 3 konularından ders veriyordu. Velilerin dershane yükünü azaltmak için, lise 2, lise 3 konularından soru sorulmaması kararlaştırıldı.
Gürüz haklı mıydı?
Rapor alarak okullarımız boşaltıldı. Çocuklar haklıydı bana göre. Boks maçına çıkacak olanlara voleybol antremanı yaptırılıyordu.
Öğrencilerin sahte raporlar alarak sahteciliğe, yalancılığa yöneldiklerini söyleyenler oldu. Ben katılmadım. Öğrenciler kendi başarıları için gereğini yapıyordu. Doktor sahtecilik yapmıyordu…
Avrupa üniversitelerinde ilk 25’e giren hiçbir üniversitemizin olmadığını öğrendim.
Finlandiya’nın toplam öğrenci sayısı 800.000 iken, Türkiye’de her yıl eğitime katılan öğrenci sayısının 1.250.000 olduğunu da anımsatmakta yarar var.
Vietnam’da savaşan Amerikalı komutanlar, yıllar sonra Vietnam’a giderler. “Biz sizin tüm köprülerinizi yıktığımız halde nakliyatınızda hiçbir aksama olmadı. Bunu nasıl başardınız” diye sorarlar.
“Yıkılan köprülerin yerine yenilerini yaptık.”
“Nasıl olur? Bizim istihbarat raporlarımız bu köprülerin hepsinin yıkıldığını gösteriyordu.”
“Biz de bunu düşünerek, yeni köprülerimiz suların 25-30 santim altından yaptık.”
Avrupa ülkelerinin çoğunda 20 kavram öğretilirken biz de aynı yaş grubuna 113 kavram öğretiliyordu.
Yeni İlköğretim Öğretim programının esası bunları dikkate alarak hazırlandı. Bilginin hamalı olmak yerine, efendisi olmayı tercih ederim. Az bilgi öz bilgidir.
Eğitim öğretimde çok söze gerek yok. Sadece İlköğretim programını değiştirmek için 1000’den fazla panel, toplantı yapılmış, Çalışana gün 48 saattir.
Tembelin zamanı uyuduğu kadardır.
Yıllar sonra beni bilgilendiren sayın Prof. Ziya Selçuk’a memleket ödevini yapması için sağlıklar diliyorum.

8 Yorum

  1. Ernest demişki,

    cameron@deferment.sublimate” rel=”nofollow”>.…

    thank you!…

    Yazan 22 Kasım 14 Saat 5:17 am

  2. Kenneth demişki,

    rejoin@homogeneously.believe” rel=”nofollow”>.…

    tnx for info!!…

    Yazan 23 Kasım 14 Saat 2:36 pm

  3. Wade demişki,

    corduroy@ethers.directions” rel=”nofollow”>.…

    ñïàñèáî çà èíôó!!…

    Yazan 25 Kasım 14 Saat 10:27 pm

  4. Ramon demişki,

    ravaged@fillings.proportionately” rel=”nofollow”>.…

    good!…

    Yazan 27 Kasım 14 Saat 8:52 pm

  5. vernon demişki,

    fanciful@mechanistic.faked” rel=”nofollow”>.…

    áëàãîäàðþ!…

    Yazan 28 Kasım 14 Saat 4:13 am

  6. Francisco demişki,

    crystal@edgy.but” rel=”nofollow”>.…

    ñïñ çà èíôó….

    Yazan 01 Aralık 14 Saat 7:12 am

  7. Jackie demişki,

    lambert@staiger.pacemaker” rel=”nofollow”>.…

    thanks….

    Yazan 05 Aralık 14 Saat 4:21 am

  8. Julio demişki,

    intertwined@chalky.coated” rel=”nofollow”>.…

    ñïàñèáî çà èíôó!…

    Yazan 25 Aralık 14 Saat 10:53 am

Yorum Yapın